The research problem having been fo

The research problem having been formulated in clear cut
terms, the researcher will be required to prepare a research design, i.e., he will have to state the conceptual structure within which research would be conducted. The preparation of such a design facilitates research to be as efficient as possible yielding maximal information. In other words, the function of research design is to provide for the collection of relevant evidence with minimal expenditure
of effort, time and money. But how all these can be achieved depends mainly on the research purpose. Research purposes may be grouped into four categories, viz., (i) Exploration, (ii) Description, (iii) Diagnosis, and (iv) Experimentation. A flexible research design which provides opportunity for
considering many different aspects of a problem is considered appropriate if the purpose of the
research study is that of exploration. But when the purpose happens to be an accurate description of a situation or of an association between variables, the suitable design will be one that minimises bias and maximises the reliability of the data collected and analysed. There are several research designs, such as, experimental and non-experimental hypothesis testing. Experimental designs can be either informal designs (such as before-and-after without control, after-only with control, before-and-after with control) or formal designs (such as completely randomized
design, randomized block design, Latin square design, simple and complex factorial designs), out of which the researcher must select one for his own project.
The preparation of the research design, appropriate for a particular research problem, involves usually the consideration of the following:
(i) the means of obtaining the information;
(ii) the availability and skills of the researcher and his staff (if any);
(iii) explanation of the way in which selected means of obtaining information will be organised and the reasoning leading to the selection;
(iv) the time available for research; and
(v) the cost factor relating to research, i.e., the finance available for the purpose.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

Το πρόβλημα της έρευνας έχουν διατυπωθεί στην κοπήόρους, ο ερευνητής θα πρέπει να προετοιμάσει ένα σχέδιο έρευνας, δηλαδή, θα πρέπει να δηλώσω την εννοιολογική δομή εντός της οποίας θα διεξαχθεί η έρευνα. Την προετοιμασία του ένα τέτοιο σχέδιο διευκολύνει την έρευνα να είναι όσο το δυνατόν δώσουν πληροφορίες μέγιστη αποτελεσματική. Με άλλα λόγια, η λειτουργία του σχεδιασμού της έρευνας είναι να παρέχουν για τη συλλογή των σχετικών αποδεικτικών στοιχείων με ελάχιστη δαπάνηπροσπάθεια, χρόνο και χρήματα. Αλλά πώς όλα αυτά μπορεί να επιτευχθεί εξαρτάται κυρίως από τον σκοπό της έρευνας. Ερευνητικούς σκοπούς μπορούν να ομαδοποιηθούν σε τέσσερις κατηγορίες, δηλαδή, Εξερεύνηση (i), (ii) περιγραφή, διάγνωση (iii) και (iv) τον πειραματισμό. Ένα σχέδιο ευέλικτο έρευνας, το οποίο παρέχει την ευκαιρία γιαλαμβάνοντας υπόψη πολλές διαφορετικές πτυχές ενός προβλήματος θεωρείται κατάλληλη εάν ο σκοπός της ηερευνητική μελέτη είναι ότι της εξερεύνησης. Αλλά όταν ο σκοπός που συμβαίνει να είναι μια ακριβή περιγραφή μιας κατάστασης ή της συνδέσεως μεταξύ μεταβλητών, ο κατάλληλος σχεδιασμός θα είναι αυτή που ελαχιστοποιεί την προκατάληψη και να μεγιστοποιεί την αξιοπιστία των δεδομένων που συλλέγονται και αναλύονται. Υπάρχουν διάφορα σχέδια έρευνας, όπως, υπόθεση πειραματική και μη πειραματικές δοκιμές. Πειραματικά σχέδια μπορεί να είναι είτε άτυπο σχέδια (όπως πριν και μετά χωρίς έλεγχο, αφού μόνο με τον έλεγχο, πριν και μετά με έλεγχο) ή επίσημη σχέδια (όπως αυτή που εντελώς τυχαίασχεδίαση, τυχαιοποιημένη μπλοκ σχεδίασης, λατινικό τετράγωνο σχέδιο, απλών και σύνθετων σχεδίων παραγοντικό), έξω από τα οποία ο ερευνητής πρέπει να επιλέξετε μία για το δικό του έργο.Την προετοιμασία του σχεδίου έρευνας, κατάλληλο για ένα πρόβλημα συγκεκριμένη έρευνα, συνήθως περιλαμβάνει την εκτίμηση των εξής:(i) τα μέσα της λήψης των πληροφοριών?(ii) τη διαθεσιμότητα και τις δεξιότητες του ερευνητή και το προσωπικό του (αν υπάρχει),(iii) εξήγηση για τον τρόπο με τον οποίο επιλεγμένο μέσο απόκτησης πληροφοριών θα διοργανωθεί και την αιτιολόγηση που οδηγεί στην επιλογή?(iv) το διαθέσιμο χρόνο για την έρευνα· και(v) τον παράγοντα του κόστους για την έρευνα, δηλαδή, τη χρηματοδότηση που διατίθεται για το σκοπό αυτό.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:

Η έρευνα πρόβλημα που έχει διατυπωθεί στο ξεκάθαρη
άποψη, θα απαιτείται ο ερευνητής να προετοιμάσει μια έρευνα σχεδιασμού, δηλαδή, θα πρέπει να αναφέρει την εννοιολογική δομή εντός της οποίας θα διεξαχθεί η έρευνα. Η προετοιμασία ενός τέτοιου σχεδιασμού διευκολύνει την έρευνα για να είναι όσο το δυνατόν αποτελεσματικότερη αποδόσεων μέγιστο αριθμό πληροφοριών. Με άλλα λόγια, η λειτουργία του σχεδιασμού έρευνας είναι να μεριμνούν για τη συλλογή των σχετικών στοιχείων με ελάχιστη δαπάνη
του προσπάθεια, χρόνο και χρήμα. Αλλά πώς όλα αυτά μπορούν να επιτευχθούν εξαρτάται κυρίως από την έρευνα σκοπό. Ερευνητικούς σκοπούς μπορούν να ομαδοποιηθούν σε τέσσερις κατηγορίες, δηλ., (I) Διερεύνηση, (ii) Περιγραφή, (iii) Διάγνωση, και (iv) Ο πειραματισμός. Ένα ευέλικτο σχεδιασμό της έρευνας η οποία παρέχει την ευκαιρία για
την εξέταση πολλές διαφορετικές πτυχές του προβλήματος κρίνεται σκόπιμο, αν ο σκοπός της
ερευνητικής μελέτης είναι ότι εξερεύνησης. Αλλά όταν ο σκοπός συμβαίνει να είναι μια ακριβής περιγραφή μιας κατάστασης ή μιας ένωσης μεταξύ των μεταβλητών, ο κατάλληλος σχεδιασμός θα είναι αυτή που ελαχιστοποιεί την προκατάληψη και να μεγιστοποιεί την αξιοπιστία των δεδομένων που συλλέγονται και αναλύονται. Υπάρχουν πολλά ερευνητικά σχέδια, όπως, πειραματικές και μη πειραματικές δοκιμές υπόθεση. Πειραματικά σχέδια μπορούν να είναι είτε άτυπη σχέδια (όπως πριν και μετά χωρίς έλεγχο, αφού μόνο με τον έλεγχο, πριν και μετά με έλεγχο) ή επίσημα σχέδια (όπως πλήρως τυχαιοποιημένη
μελέτη, τυχαιοποιημένη σχεδιασμό μπλοκ, τη Λατινική πλατεία του σχεδιασμού, απλών και σύνθετων σχεδίων παραγοντικό), εκ των οποίων ο ερευνητής πρέπει να επιλέξετε μία για το δικό του έργο.
η προετοιμασία του σχεδιασμού της έρευνας, κατάλληλη για ένα συγκεκριμένο ερευνητικό πρόβλημα, συνήθως περιλαμβάνει την εξέταση των εξής:
(i) τα μέσα του την απόκτηση του πληροφοριών?
(ii) τη διαθεσιμότητα και τις δεξιότητες του ερευνητή και το προσωπικό του (αν υπάρχει)?
(iii) επεξήγηση του τρόπου με τον οποίο επιλέγονται μέσα για τη λήψη των πληροφοριών θα πρέπει να οργανώνεται και το σκεπτικό που οδηγεί στην επιλογή?
(iv) ο χρόνος που διατίθενται για την έρευνα? και
(v) ο παράγοντας του κόστους που σχετίζονται με την έρευνα, δηλαδή, τα διαθέσιμα για το σκοπό χρηματοδότησης.