services, peer education, patient n

services, peer education, patient navigators and exchange
programs.
Seven of the 19 reviews focused solely on healthcare provider
cultural competency interventions [6,7,13,14,17,19,23]
whilst six reviews examined only culturally competency interventions
aimed at patients/clients [8,18,20-22,24]. Three
reviews included studies that examined organizational level
interventions such as culturally adapting health programs
for patients and employment of bilingual community health
workers [5,15,16]. One review focused primarily on interventions
directed at health care personnel and/or organizations,
although interventions targeting both health
personnel and patients were also included [25]. Another
review looked at the structures and processes that support
the development of culturally competent practices [3].
Evaluated models of cultural competence in mental health
were reviewed by Bhui et al. [4].
Study outcomes
There were three main categories of study outcomes
amongst the reviews: provider-related outcomes, patient/
client-related outcomes and outcomes related to health
service access and utilization. Evaluations of implemented
models of cultural competency [4] and cost-effectiveness
[6] were also examined.
Provider outcomes
Measured provider outcomes focused on knowledge,
attitudes and skills related to cultural competency. In
Beach et al.’s [6] review, knowledge refers to information
about general cultural concepts such as the impact of
culture on the patient-provider encounter or culturespecific
knowledge such as traditional cultural practices.
Attitude outcomes measured by studies included cultural
self-efficacy (assessing learner confidence of knowledge
and skills in relation to ethnic minority patients), attitudes
towards community health issues, and interest in learning
about patient and family backgrounds [6]. Skills included
communication skills or use of treatment plan. In contrast,
Smith et al.’s [19] review used multicultural counseling
competence as their main outcome measure while
Kokko [17] included studies examined nursing students’
cultural knowledge, personal growth and nursing practice.
Patient/client outcomes
There were a variety of patient/client outcomes reported,
including physiological outcomes such as blood glucose,
weight and blood pressure [8] as well as outcomes such
as patient satisfaction and trust [7], knowledge of cancer
screening and knowledge of health conditions [15]. Behavioral
outcomes such as dietary and exercise behaviors
were also examined in three reviews [15,18,21]. Other
reviews looked at primarily patient-focused interventions
to improve breast and cervical cancer screening among

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

υπηρεσίες, εκπαίδευση ομοτίμων, πλοηγοί ασθενών και ανταλλαγήπρογράμματα.Επτά από τις 19 σχόλια που επικεντρώνεται αποκλειστικά σε φορέα παροχής υγειονομικής περίθαλψηςεπάρκεια πολιτιστικών παρεμβάσεων [6,7,13,14,17,19,23]ενώ έξι σχόλια εξέτασε μόνο πολιτιστικά ικανότητας παρεμβάσειςαπευθυνόταν στους ασθενείς/πελάτες [8,18,20-22, 24]. Τρειςσχόλια περιλαμβάνονται μελέτες που εξέτασαν το επίπεδο οργανογράμματοςπαρεμβάσεις, όπως η προσαρμογή πολιτιστικά προγράμματα υγείαςγια τους ασθενείς και απασχόληση της υγείας δίγλωσση Κοινότηταεργαζομένων [5,15,16]. Μία αναθεώρηση επικεντρώθηκε κυρίως στην παρεμβάσειςαπευθύνονται σε προσωπικό υγειονομικής περίθαλψης ή/και οργανισμών,Αν και παρεμβάσεων που έχουν στόχο τόσο στην υγείαπροσωπικό και ασθενείς ήταν επίσης περιλαμβάνονται [25]. Ένα άλλοαναθεώρηση κοίταξε τις δομές και τις διαδικασίες που υποστηρίζουνη ανάπτυξη των πρακτικών πολιτισμικά αρμόδια [3].Αξιολογημένο μοντέλα της πολιτιστικής αρμοδιότητα στον τομέα της ψυχικής υγείαςεπανεξετάστηκαν από Bhui et al. [4].Μελέτη αποτελέσματαΥπήρχαν τρεις κύριες κατηγορίες των αποτελεσμάτων της μελέτηςμεταξύ τα σχόλια: αποτελέσματα που σχετίζονται με την υπηρεσία παροχής, ασθενών /πελάτη που σχετίζονται με τα αποτελέσματα και τα αποτελέσματα που σχετίζονται με την υγείαυπηρεσία πρόσβασης και χρησιμοποίησης. Αξιολογήσεις του σε εφαρμογήπρότυπα πολιτισμικής ικανότητας [4] και την οικονομική αποδοτικότητα[6] εξετάστηκαν επίσης.Υπηρεσία παροχής αποτελέσματαΑποτελέσματα της μετρούμενης παροχής επικεντρώθηκε στη γνώση,στάσεις και δεξιότητες που σχετίζονται με την πολιτιστική ικανότητας. Σε[6] αναθεώρηση παραλία και λοιποί., γνώση αναφέρεται σε πληροφορίεςγια γενικές πολιτιστικές έννοιες όπως ο αντίκτυπος τηςπολιτισμού στην ασθενή πάροχος συνάντηση ή culturespecificγνώση όπως παραδοσιακές πολιτιστικές πρακτικές.Στάση αποτελέσματα μετράται βάσει μελετών περιλαμβάνονται πολιτιστικήαυτο-αποτελεσματικότητα (αξιολόγηση μαθητή εμπιστοσύνη της γνώσηςκαι δεξιότητες σε σχέση με ασθενείς εθνική μειονότητα), στάσηπρος τα κοινοτικά θέματα υγείας, και το ενδιαφέρον για μάθησησχετικά με τον ασθενή και το υπόβαθρο των οικογενειών [6]. Δεξιότητες που περιλαμβάνονταιδεξιότητες επικοινωνίας ή το χρήση σχέδιο θεραπείας. Αντίθετα,Smith et al. του [19] αναθεώρηση χρησιμοποιούνται πολυπολιτισμική συμβουλευτικήαρμοδιότητα ως τους κύριους αποτέλεσμα μέτρο ενώΑΛΞΑΝΔΡΑ [17] περιλαμβάνονται μελέτες εξέτασαν τους φοιτητές νοσηλευτικήςπολιτισμική γνώση, προσωπικής ανάπτυξης και πρακτική της νοσοκομειακής περιθάλψεως.Αποτελέσματα των ασθενών/πελατώνΥπήρχαν ποικίλα αποτελέσματα των ασθενών/πελατών αναφερθεί,συμπεριλαμβανομένων των φυσιολογικών αποτελεσμάτων όπως η γλυκόζη στο αίμα,βάρος και αρτηριακής πίεσης [8], καθώς και αποτελέσματα αυτώνως την ικανοποίηση του ασθενούς κι εμπιστοσύνη [7], γνώση του καρκίνουδιαλογή και γνώση των συνθηκών υγείας [15]. Συμπεριφοράςαποτελέσματα όπως συμπεριφορές διατροφής και άσκησηςεξετάστηκαν επίσης σε τρία σχόλια [15,18,21]. Άλλεςσχόλια εξέτασε κυρίως ασθενους-εστιασμένη παρεμβάσειςγια τη βελτίωση του μαστού και του τραχήλου της μήτρας προσυμπτωματικού ελέγχου μεταξύ των

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:

υπηρεσίες, εκπαίδευση ομοτίμων, θαλασσοπόροι του ασθενούς και την ανταλλαγή
προγραμμάτων.
Επτά από τις 19 κριτικές επικεντρώνεται αποκλειστικά στο φορέα παροχής υπηρεσιών υγείας
οι παρεμβάσεις της πολιτισμικής επάρκειας
[6,7,13,14,17,19,23], ενώ έξι αξιολογήσεις εξετάζονται μόνο πολιτισμικά επάρκειας των παρεμβάσεων
με στόχο τη ασθενείς / πελάτες [8,18,20-22,24]. Τρεις
αξιολογήσεις που περιλαμβάνονται μελέτες που εξέτασαν οργανωτικό επίπεδο
παρεμβάσεις, όπως η πολιτιστική προσαρμογή των προγραμμάτων υγείας
για τους ασθενείς και την απασχόληση των δίγλωσσων υγείας της κοινότητας
των εργαζομένων [5,15,16]. Μια ανασκόπηση επικεντρώνεται κυρίως σε παρεμβάσεις
που απευθύνονται σε προσωπικό ή / και οργανισμούς υγείας,
αν και οι παρεμβάσεις που στοχεύουν τόσο στην υγεία όσο
το προσωπικό και οι ασθενείς συμπεριλήφθηκαν επίσης [25]. Μια άλλη
ανασκόπηση εξέτασε τις δομές και τις διαδικασίες που υποστηρίζουν
την ανάπτυξη της πολιτισμικά αρμόδιες πρακτικών [3].
Αξιολογούνται τα μοντέλα της πολιτισμικής ικανότητας στην ψυχική υγεία
εξετάστηκαν από Bhui κ.ά.. . [4]
Μελέτη αποτελέσματα
Υπήρχαν τρεις κύριες κατηγορίες των αποτελεσμάτων της μελέτης
μεταξύ κριτικές: αποτελέσματα πάροχο που σχετίζονται με, / ασθενή
πελάτη που σχετίζονται με τα αποτελέσματα και τα αποτελέσματα που σχετίζονται με την υγεία
πρόσβαση υπηρεσιών και της χρήσης. Οι αξιολογήσεις των εφαρμοζόμενων
μοντέλων της πολιτιστικής ικανότητας [4] και σχέση κόστους-αποτελεσματικότητας
εξετάστηκαν επίσης [6].
Εκβάσεις Provider
Μετρημένες αποτελέσματα πάροχος επικεντρώνεται στη γνώση,
στάσεων και δεξιοτήτων που σχετίζονται με την πολιτιστική δεξιότητα. Στην
παραλία κ.ά.. [6] επανεξέτασης, η γνώση αναφέρεται σε πληροφορίες
σχετικά με τις γενικές πολιτιστικές έννοιες, όπως οι επιπτώσεις της
καλλιέργειας για τη συνάντηση ασθενή πάροχο ή culturespecific
γνώσης, όπως παραδοσιακές πολιτιστικές πρακτικές.
Εκβάσεις Στάση μετράται με μελέτες που περιλαμβάνονται πολιτιστικές
αυτο- αποτελεσματικότητα (αξιολόγηση εμπιστοσύνη μαθητή γνώσεις
και δεξιότητες σε σχέση με ασθενείς που ανήκουν σε εθνοτικές μειονότητες), οι στάσεις
απέναντι σε ζητήματα υγείας κοινότητα, και το ενδιαφέρον για την εκμάθηση
για τον ασθενή και την οικογένειά υπόβαθρα [6]. Δεξιότητες που περιλαμβάνονται
δεξιότητες επικοινωνίας ή τη χρήση του πλάνου θεραπείας. Σε αντίθεση,
Smith et al., Του [19] ανασκόπησης που χρησιμοποιήθηκε πολυπολιτισμική συμβουλευτική
αρμοδιότητα ως κύριο μέτρο έκβαση τους, ενώ
Kokko [17] περιλαμβάνονται μελέτες εξέτασαν νοσηλευτικής φοιτητών
πολιτιστικών γνώσεων, την προσωπική ανάπτυξη και τη νοσηλευτική πρακτική.
Ασθενή / πελάτη αποτελέσματα
Υπήρχαν ποικίλες του ασθενή / πελάτη αποτελέσματα που αναφέρθηκαν,
συμπεριλαμβανομένων των φυσιολογικών αποτελεσμάτων, όπως η γλυκόζη του αίματος,
του βάρους και της αρτηριακής πίεσης [8] καθώς και τα αποτελέσματα, όπως
η ικανοποίηση των ασθενών και την εμπιστοσύνη [7], η γνώση του καρκίνου του
προσυμπτωματικού ελέγχου και τη γνώση των όρων για την υγεία [15]. Συμπεριφορικές
αποτελέσματα, όπως διατροφής και άσκησης συμπεριφορές
εξετάστηκαν επίσης σε τρία σχόλια [15,18,21]. Άλλες
αξιολογήσεις κοίταξε κυρίως παρεμβάσεις με επίκεντρο τον ασθενή
για τη βελτίωση του τραχήλου της μήτρας και του μαστού προσυμπτωματικό έλεγχο του καρκίνου μεταξύ των

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 3:

υπηρεσίες, η εκπαίδευση, ο ασθενής το βόγιατζερ και διαδικασίες ανταλλαγής
.
7: 19 παρατηρήσεις αφορούσαν τους παρόχους υγειονομικής περίθαλψης
πολιτιστική ικανότητα παρέμβασης [6,7,13,14,17,19,23]
και έξι παρατηρήσεις ελέγχεται μόνο πολιτιστική ικανότητα παρέμβασης
για τους ασθενείς 8,18,20-22,24] [/ πελάτη.τρεις παρατηρήσεις καθώς και για το επίπεδο οργάνωσης έρευναΠαρεμβάσεις όπως η πολιτιστική προσαρμογή του προγράμματος για την υγεία της Κοινότητας στον τομέα της υγείας με την απασχόληση

εργαζομένων [5,15,16 δίγλωσση].Μια αναθεώρηση επικεντρώνεται κυρίως σε μέτρα παρέμβασης, του προσωπικού υγειονομικής περίθαλψης και / ή στην οργάνωση, παρόλο που τα μέτρα παρέμβασης για την υγιή άτομα και ασθενείς περιλαμβάνουν επίσης [25].Ένα άλλο σχόλιο, κοίτα την υποστήριξη του δομή και διαδικασίαΗ πρακτική του πολιτισμού [3] ανάπτυξη.
αξιολόγηση της ψυχικής υγείας
κουλτούρα ανταγωνιστικότητας μοντέλο εκ των υστέρων bhui et al.[4], τα αποτελέσματα της έρευνας υπάρχουν τρεις κύριες κατηγορίες: τα αποτελέσματα της έρευνας σχόλια μεταξύ προμηθευτή / πελάτη σχετικά με τα αποτελέσματα που σχετίζονται με την υγεία των ασθενών με πρόσβαση και υπηρεσίες σχετικά με τα αποτελέσματα και τα αποτελέσματα.Αξιολόγηση της εφαρμογήςΗ ανταγωνιστικότητα της Ευρώπης μοντέλο κόστους - οφέλους 4 και 6, εξετάζει επίσης τα αποτελέσματα του προμηθευτή, μέτρησης, τα αποτελέσματα του προμηθευτή, που να επικεντρώνονται στις γνώσεις, δεξιότητες που σχετίζονται με τη στάση και την ικανότητα του πολιτισμού.Στην παραλία, κλπ.). [6] εκ των υστέρων, γνώση σημαίνει πολιτιστική έννοια

γενικές πληροφορίες για την επίδραση του πολιτισμού σε ασθενείς που αντιμετωπίζουν ειδικές πολιτιστικές
ή του προμηθευτήγνώση των παραδοσιακών πολιτιστικών πρακτικών, όπως η στάση, περιλαμβάνει τα αποτελέσματα της μέτρησης του πολιτισμού είναι η αποτελεσματικότητα (αξιολόγηση των διδασκομένων γνώση, γνώση και δεξιότητες για την εμπιστοσύνη των μειονοτήτων, σε ασθενείς με προβλήματα υγείας), τη στάση και το ενδιαφέρον για την Κοινότητα, στη μελέτη ασθενών και οικογενειακό ιστορικό [6].Οι δεξιότητες περιλαμβάνουν ικανότητες επικοινωνίας ή με το σχέδιο θεραπείας.Αντίθετα,
Smith et al. [19]. η ικανότητα της Πολυπολιτισμικής Συμβουλευτικής
ως κύριο αποτέλεσμα μέτρησης και
gogo [17] περιλαμβάνει την έρευνα φοιτητές νοσηλευτικής
πολιτιστικών γνώσεων, την προσωπική ανάπτυξη και την περίθαλψη ασθενών πρακτική.
τα
/ πελάτη διάφορες ασθενείς / πελάτη περιλαμβάνει έκθεση σχετικά με τα αποτελέσματα των φυσιολογικών αποτελεσμάτων,
αν τα επίπεδα σακχάρου στο αίμα,
Το βάρος και την αρτηριακή πίεση [8], καθώς και τα αποτελέσματα, όπως η ικανοποίηση του ασθενή και την εμπιστοσύνη του καρκίνου [7], τη γνώση και την κατάσταση της υγείας του γνώση [15].Τέλος, όπως η διατροφή και η άσκηση συμπεριφορά

συμπεριφορά, και τρεις παρατηρήσεις [15,18,21] επιθεώρησης.Άλλες παρατηρήσεις, κυρίως για μέτρα παρέμβασης με έμφαση, με σκοπό τη βελτίωση της διάγνωσης του καρκίνου του καρκίνου του μαστού και του τραχήλου μεταξύ