When reading Vico’s pages – written

When reading Vico’s pages – written three centuries ago – we understand better Teresa
Ambrósio’s invitation to develop “a new paradigm for ‘lifelong’ educational policies”. Is
it not first a matter of acquiring an open rationality?
In order to briefly illustrate this argument, it is relevant to compare side-by-side the
Cartesian principles with those formulated by Vico. At the opposite of Descartes, Vico
did not try to progress from tabula rasa; he rather tried to benefit from the contributions
of both his contemporaries (whether René Descartes or Francis Bacon8, “a man of
incomparable wisdom”, he would say) and masters from the Greco-Latin tradition (from
Aristotle to Cicero).

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

Κατά την ανάγνωση του Vico σελίδων – τρεις αιώνες πριν – καταλαβαίνουμε καλύτερα ΤερέζαΠρόσκληση του Ambrósio να αναπτύξουν «ένα νέο πρότυπο για την «δια βίου» εκπαιδευτικές πολιτικές». ΕίναιΑυτό δεν πρώτο θέμα αποκτώντας μια ανοικτή ορθολογισμού;Προκειμένου να απεικονίσει εν συντομία το επιχείρημα αυτό, είναι σκόπιμο να συγκρίνετε side-by-side τουΚαρτεσιανό αρχές με αυτές διατυπώνονται από Vico. Απέναντι από τον Ντεκάρτ, Βίκοδεν είχα προσπαθήσει να προχωρήσει από tabula rasa? μάλλον προσπάθησε να επωφελούνται από τις εισφορέςαπό δύο τους συγχρόνους του (είτε Ρενέ Ντεκάρτ ή Francis Bacon8, «ένας άνθρωπος τηςασύγκριτη Σοφίας», θα έλεγε) και διδασκάλους από την Ελληνο-ρωμαϊκή παράδοση (απόΟ Αριστοτέλης στον Κικέρωνα).

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:

Κατά την ανάγνωση των σελίδων Vico του - γραπτή πριν από τρεις αιώνες - καταλαβαίνουμε καλύτερα Τερέζα
πρόσκληση Ambrosio να αναπτύξει «ένα νέο παράδειγμα για την« δια βίου »των εκπαιδευτικών πολιτικών». Είναι
ότι δεν είναι η πρώτη θέμα της απόκτησης ενός ανοικτού ορθολογισμού;
Για να περιγράψουμε συνοπτικά το επιχείρημα αυτό, είναι σημαντικό να συγκρίνετε side-by-side οι
καρτεσιανό αρχές με αυτές που διατυπώθηκαν από Vico. Στο αντίθετο του Descartes, Vico
δεν προσπάθησε να προχωρήσουν από tabula rasa? ο ίδιος μάλλον προσπάθησαν να επωφεληθούν από τις εισφορές
τόσο των συγχρόνων του (αν René Descartes ή Francis Bacon8, «ένας άνθρωπος της
απαράμιλλης σοφίας», έλεγε) και οι πλοίαρχοι από την ελληνο-λατινική παράδοση (από
τον Αριστοτέλη μέχρι τον Κικέρωνα).

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 3:

Όταν διαβάζω "- Vico πριν τρεις αιώνες μας έγραψε - καλύτερη κατανόηση της TeresaAmbrósio Sio πρόσκληση "διά βίου εκπαίδευσης, την ανάπτυξη νέας πολιτικής πρότυπο".ΕίναιΑυτό δεν είναι το πρώτο που δημόσια διαθέσιμες λογική ερώτηση;Σύντομη περιγραφή των παραμέτρων για αυτό, είναι σχετική σύγκριση πλάι - πλάιθέσπιση από την αρχή του Vico καρτεσιανό.Στο καρτεσιανό απέναντι, VicoΔεν προσπάθησε να την πρόοδο της από τον πίνακα, και προσπάθησε να τον από τη συνεισφορά σε όφελοςό, τι κι αν είναι οι άνθρωποι της εποχής του (ανεξάρτητα από το αν είναι bacon8 René Descartes, Φράνσις, "ένας άντρας"απαράμιλλη σοφία", θα πει ο αφέντης λατινική παράδοση) και GRECO (απόΟ Αριστοτέλης ο Κικέρων).