7.1.1 Recommendations for Improveme

7.1.1 Recommendations for Improvement on Bus
According to the survey results of the previous chapter, signage of bus station’s location, convenience of stations, arrival time information, multilingual, and language and communication skills of staff are the shortcomings of bus service. The following suggestions are given against the shortcomings.
1. Install electronic display board at the station and inside the compartment. An arrival time display board is suggested to be set at the station; inside the compartment, a display board is recommended to inform passenger of the present stop, the next bus stop and to tell if there is any attraction spots around certain stations.
2. Multilingual announcement. In most of the cities, mandarin is the only language used on bus, so Cantonese (in Guangdong province) and English are suggested to be added.
3. Improve language and communication skills of frontline staff, e.g. on job training like regular language course and driving course for bus drivers.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

7.1.1 συστάσεις για βελτίωση σε λεωφορείο Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας του προηγούμενο κεφάλαιο, σήμανση της θέση του σταθμού λεωφορείων, ευκολία των σταθμών, άφιξη το χρόνο, πολλαπλών γλωσσών, και γλώσσα Ενημέρωσηκαι Επικοινωνία δεξιότητες του προσωπικού είναι οι ελλείψεις της υπηρεσίας λεωφορείων. Οι ακόλουθες εισηγήσεις δίνονται κατά τις ελλείψεις. 1. Εγκαταστήστε ηλεκτρονική επίδειξη του σκάφους στο σταθμό και στο εσωτερικό της θήκης. Μια άφιξη χρονικός πίνακας επίδειξης προτείνεται να καθοριστούν στο σταθμό? στο εσωτερικό του διαμερίσματος, μια επίδειξη γκόμπαν συστήνεται ανεπιφύλακτα για την ενημέρωση των επιβατών της παρούσας στάσης, η επόμενη στάση λεωφορείου και να πει αν υπάρχει οποιαδήποτε σημεία έλξης γύρω από ορισμένους σταθμούς. 2. Πολύγλωσσος ανακοίνωση. Στις περισσότερες από τις πόλεις, η κινεζική γλώσσα είναι η μόνη γλώσσα που χρησιμοποιείται στο λεωφορείο, έτσι ώστε από την Καντώνα (στην Επαρχία Guangdong) και αγγλικά είναι πρότεινε να προστεθούν. 3. βελτίωση της γλώσσας και επικοινωνιακές δεξιότητες του frontline υπαλλήλων, π.χ. επαγγελματική κατάρτιση όπως τακτική γλωσσικά μαθήματα και κινητήρια φυσικά για τους οδηγούς των λεωφορείων.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:

7.1.1 συστάσεων για τη βελτίωση των λεωφορείων
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας του προηγούμενου κεφαλαίου, η σήμανση των τοποθεσιών σταθμό των λεωφορείων του, την ευκολία των σταθμών, οι πληροφορίες ώρας άφιξης, πολύγλωσσο, και γλωσσικές και επικοινωνιακές δεξιότητες του προσωπικού είναι οι ελλείψεις της υπηρεσίας λεωφορείων. Οι ακόλουθες προτάσεις διατυπώνονται κατά των ελλείψεων.
1. Εγκαταστήστε ηλεκτρονική απεικόνιση του σκάφους στο σταθμό και στο εσωτερικό του διαμερίσματος. Μια απεικόνιση του σκάφους ώρα άφιξης προτείνεται να οριστεί στο σταθμό? στο εσωτερικό του διαμερίσματος, η απεικόνιση του σκάφους, συνιστάται να ενημερώσει επιβατών της παρούσας στάση, η επόμενη στάση του λεωφορείου και να πει αν υπάρχει κάποια σημεία έλξης γύρω από ορισμένους σταθμούς.
2. Πολύγλωσσο ανακοίνωση. Στις περισσότερες από τις πόλεις, μανταρίνι είναι η μόνη γλώσσα που χρησιμοποιείται στο λεωφορείο, έτσι Καντώνα (στην επαρχία Γκουανγκντόνγκ) και την αγγλική γλώσσα προτείνεται να προστεθούν.
3. Βελτιώσει τις γλωσσικές και επικοινωνιακές δεξιότητες του προσωπικού πρώτης γραμμής, π.χ. σχετικά με την επαγγελματική κατάρτιση, όπως τα κανονικά μαθήματα γλώσσας και φυσικά την οδήγηση για τους οδηγούς λεωφορείων.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 3:

7.1.1 λεωφορείο
προτάσεις σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας στο προηγούμενο κεφάλαιο, σταθμούς λεωφορείων με ένδειξη της θέσης του κάρτα, βολικό στο σταθμό, χρόνος άφιξης πληροφορίες, τη γλώσσα, τη γλώσσα και το προσωπικό των δημόσιων υπηρεσιών και δεξιότητες επικοινωνίας, είναι ανεπαρκής.Με βάση αυτές τις αδυναμίες τις ακόλουθες προτάσεις.1.διαμέρισμα στο σταθμό και την εγκατάσταση ηλεκτρονικών απεικόνιση του σκάφους.Μια ώρα άφιξης επίδειξη είναι συνιστά τη δημιουργία σε αυτό το σταθμό, στο διαμέρισμα των επιβατών, μια επίδειξη του σκάφους κοινοποιεί στο σταθμό προτάσεις, επόμενη στάση, και να ενημερώσει εάν υπάρχουν αξιοθέατα γύρω από ορισμένους σταθμούς.2.Πολύγλωσση ανακοίνωση.Στις περισσότερες πόλεις,κινέζικα είναι η μόνη γλώσσα, στο λεωφορείο, ως εκ τούτου, καντονέζικα (επαρχία Guangdong) και την πρόταση για αύξηση της αγγλικής.3.τη γλώσσα των εργαζομένων και την ικανότητα επικοινωνίας, π.χ. στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης, όπως το πρόγραμμα και την επίσημη γλώσσα της οδήγησης των οδηγών λεωφορείων.
Αλλά είναι μόνο μέσα από ένα παραθαλάσσιο τοποθεσία στο) (αpiό το πάρκο).